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Video: SÚPERDOTADOS: Los problemas de las personas con altas capacidades intelectuales.



Se considera “súperdotado” a aquella persona que tiene un cociente intelectual de 130 o más, cuando la mayoría de las personas ronda los 100. Otros factores son una gran creatividad y motivación.

En la Argentina no existe ninguna legislación que le permita a estos chicos pasar a un grado mayor del que le correspondería por su edad.

Según la OMS, el 2% de la población mundial tiene altas capacidades intelectuales.

Soledad Heit – Mamá de un nene súperdotado

“En la provincia de Buenos Aires hay 100 mil chicos súperdotados”

“El proyecto de ley Benjamín se basa en la detección temprana y la formación de profesionales que sean idóneos en el tema”

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Redaccion

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  • No atender la cuestión de las personas con AACC es una muy mala opción. En especial teniendo en cuenta que, paradójicamente, su habitual aburrimiento en clase suele derivar en deserción escolar, y su muy frecuente falta de habilidades sociales tiende a resultar en el futuro en dificultades a la hora de superar una entrevista de trabajo.

    Imaginen: en el caso de Argentina, de un total de un millón, digamos varios cientos de miles de personas con un CI superior a 130 frustradas y enojadas con la sociedad, y avocadas a buscar una fuente de ingresos (y seguramente poder) a como dé lugar. Y que uno de ellos los lidere. Desde el sistema político, o... desde otro lugar.

  • También hay que sumarle lo mal que están los planes de estudio cada vez más mediocres y eso les hace peor a estos chicos

  • No necesitan diagnóstico porque no están enfermos. Se debe hablar de detección, si no saben primero prepárense para hablar.

  • Es asi ...y los padres del resto son unos inconcientes mal educados y envidiosos y falta de empatia y no saben lo q uno pasa con un niño asi siendo hiperactivo el tdha...yo recién hoy a los 11 años lo medique x su conducta...es muy inteligente ...saludos

  • Los docentes que papel juegan allí ellos an estudiado lo básico y para colmo mal pagados así no tienen voluntad de experimentar con los alumnos

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