Mineduc ante toma del IN: “La gran mayoría de los estudiantes, los apoderados y los profesores quieren volver a clases”



Entrevistado por el canal CNN el subsecretario de Educación, Raúl Figueroa realizó un llamado a la comunidad del célebre recinto educacional a “recuperar su prestigio”, esto e el contexto de una serie de movilizaciones e intervenciones por parte del Municipio de Santiago que han generado un proceso de tensión en escalada entre los estudiantes y las autoridades.En esa línea los “institutanos” definieron a través de una votación celebrada el viernes pasado tomarse el establecimiento a partir de este lunes, lo que fue rechzado desde ministerio de Educación. Figueroa indicó al respecto que “Lo que nosotros vemos es que aquí hay un grupo que desde una lógica de violencia, que es la que se ha manifestado en los últimos días, ha ido capturando el instituto. Son grupos minoritarios, ya que la gran mayoría de los estudiantes, los apoderados, los profesores del Instituto Nacional quieren volver a clases”. El subsecretario del Mineduc agregó que “tenemos que poner el foco en ese grupo mayoritario de personas, que entiende que seguir por este camino de violencia y tomas ciertamente lo único que hace es afectar al Instituto Nacional”, y que el objetivo es trabajar con la comunidad “que se ve afectada por grupos minoritarios, de tal forma que el Instituto Nacional pueda volver a ser la institución de prestigio que todo el país espera”. Figueroa también señaló que “Es fundamental que el Instituto Nacional recupere lo que siempre ha sido, que es una de las principales instituciones educacionales del país. Ciertamente esta toma que se ha anunciado va en una dirección totalmente contraria a ese propósito. Nosotros esperamos que los estudiantes y la comunidad completa del instituto vuelva a poner como principal foco recuperar el Instituto Nacional. Creemos que es fundamental que se ponga eso como principal objetivo”. Consultado sobre otro frente que complica al Mineduc, el paro indefinido y las masivas movilizaciones del Colegio de Profesores, apuntó que “estamos trabajando en aspectos centrales del petitorio” de los docentes y que “Hemos trabajado con fuerza en darle seguridad a los profesores en la sala de clases. Estamos implementando junto con el Colegio de Profesores el sistema de desarrollo profesional docente, una reforma compleja que requiere un importante esfuerzo y que significa importantes mejoras en las condiciones laborales de los profesores. Por lo tanto estamos convencidos de que el diálogo es el camino”, aseguró. Igualmente insistió en que “las puertas del ministerio están siempre abiertas para conversar”, pero criticó que la medida “afecta gravemente a la educación pública, afecta a miles de niños y familias y por lo tanto esperamos que el Colegio vuelva al diálogo que hemos tenido abierto siempre”.



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